মূলভাব: বিদ্যা মানুষের অর্জিত গুণাবলির অন্যতম হলেও বিদ্বান মাত্রই যে সজ্জন , তা নয়। বিদ্বান ব্যক্তি যদি সততার গুণে বিভূষিত না হয় তাহলে তাকে বর্জন করাই শ্রেয়।
সম্প্রসারিত ভাব: বিদ্যা মানুষের অমূল্য ধন , সে বিষয়ে কোনো সন্দেহ নেই। কিন্তু চরিত্র বিদ্যার চেয়েও বেশি মূল্যবান। যত বড় বিদ্বানই হোক না কেন , চরিত্রহীন লোক কখনো লোকসমাজে প্রশংসা লাভ করতে পারে না। তাকে সকলেই ঘৃণা ও নিন্দা করে থাকে। এরূপ চরিত্রহীন বিদ্বান লোকের সঙ্গ ত্যাগ করাই মঙ্গলজনক। কথিত আছে , কোনো কোনো বিষধর সাপের মাথায় মহামূল্য মণি রয়েছে। এর একটা মণি সংগ্রহ করতে পারলে বিপুল ধন - সম্পদের অধিকারী হওয়া যায়। তাই বলে মণি লাভের জন্য কোনো বুদ্ধিমান লোক সাপের সাহচর্য লাভ করতে চায় না। এতে জীবন নাশের আশঙ্কা থাকে। সেরূপ বিদ্যা অমূল্য ধন হলেও চরিত্রহীন দুর্জন বিদ্বান লোকের সাহচর্যে যাওয়া কিছুতেই মঙ্গলজনক নয়। এতে মানবজীবনের শ্রেষ্ঠ সম্পদ চরিত্র নষ্ট হওয়ার আশঙ্কা থাকে। সচ্চরিত্র ব্যক্তি মূর্খ হলেও অসচ্চরিত্র বিদ্বান অপেক্ষা শ্রেষ্ঠতর। কারণ চরিত্রহীনের বিদ্যা - বুদ্ধি জ্ঞানবান বা চরিত্রবান ব্যক্তির কোনো কাজে লাগে না। কাজেই জীবনের সর্বক্ষেত্রেই অসচ্চরিত্র ব্যক্তির সাহচর্য পরিত্যাগ করে চলাই বাঞ্ছনীয।
আবিষ্কার
আবিষ্কার = আবিঃ + কার
লবণ
লো+অন
অত্যাশ্চর্য
অতি+আশ্চর্য
প্রত্যাবর্তন
প্রত্যাবর্তন = প্রতি + আবর্তন
জয় করিবার ইচ্ছা
জয় করিবার ইচ্ছা = জিগীষা
উপকারীর অপকার করে যে
উপকারীর অপকার করে যে = কৃতঘ্ন
যে প্রাণী লাফিয়ে লাফিয়ে চলে
যে প্রাণী লাফিয়ে লাফিয়ে চলে = প্লবগ
A teacher is an architect of a nation. He plays an important role in building up an educated nation. He dispels the darkness of ignorance from the lot of a nation. He is an actor, so to speak. He has to suit his act according to the need of his audience which is his class. He is able to hold the attention and interest of his students. He is a clear speaker with a good, strong pleasing voice which is under his control. He does not sit motionless before his class. He makes lessons interesting to the students. He makes his students confident and proves them clever. Everybody has something valuable inside him. A good teacher discovers the treasure hidden inside each student. He also wants the students happy and for this, he keeps them busy. A good teacher never hankers after money. His only thought is how he could present the nation as a good citizen.
The young boy looks___his parents.
The young boy looks after his parents.
She saw____ one eyed beggar.
a
Divide the mangoes ___ the two groups.
Divide the mangoes between the two groups.
The book is ____the table.
The book is on the table.
He poured two bottles of water ___ the jar.
He poured two bottles of water into the jar.
মনে করি, আয়তকার ক্ষেত্রের প্রস্থ = X মিটার।
দৈর্ঘ্য = 1.5x মিটার।
ক্ষেত্রফল = (x × 1.5x) বর্গমিটার
= 1.5x2 বর্গমিটার
শর্তমতে,
প্রস্থ 12 মিটার।
তাহলে, দৈর্ঘ্য = মিটার।
আয়তকার ক্ষেত্রের পরিসীমা
2 (দৈর্ঘ্য+প্রস্থ) একক
= 2 (18+12) মিটার
= 2 × 30 মিটার
= 60 মিটার
৪ জন পুরুষ = ৮ জন স্ত্রীলোক
১ “ ” = জন স্ত্রীলোক
২ “ ” = জন স্ত্রীলোক = ৪ জন স্ত্রীলোক
৮ জন স্ত্রীলোক একটি কাজ করে ১০ দিনে
১ “ “ ” “ ” (১০×৮) দিনে
(৪×১২)=১৬ “ ” " = ৫ দিনে।
উত্তরঃ ৫ দিনে।
পদ্মা সেতুর দৈর্ঘ্য ৬.১৫ কি.মি. ও প্রস্থ ১৮.১০ মি. ।
বঙ্গবন্ধু টানেল অবস্থিত - আনোয়ারা, চট্টগ্রাম।
মুক্তিযুদ্ধের সময় সমগ্র বাংলাদেশ ১১ টি সেক্টরে বিভক্ত ছিল এবং ঢাকা ২ নং সেক্টরের অধীন ছিল।
'বঙ্গবন্ধু স্যাটেলাইট' যুক্তরাষ্ট্র থেকে উৎক্ষেপন করা হয়।
টেস্ট ক্রিকেটে এ পর্যন্ত মোমিনুল হক দুই ইনিংসেই সেঞ্চুরি করেছেন।
বাংলাদেশ জাতীয় সংসদ অধিবেশনে ন্যূনতম ৬০ জন সদস্যের উপস্থিতিতে কোরাম পূর্ণ হয়।
রূপপুর পারমাণবিক বিদ্যুৎ কেন্দ্র চালু হলে সর্বোচ্চ ২৪০০ মেগাওয়াট বিদ্যুৎ পাওয়া যাবে।
বাংলাদেশের জাতীয় প্রতীকের কেন্দ্রে রয়েছে পানিতে ভাসমান একটি শাপলা ফুল। ফুলটিকে বেষ্টন করে আছে দুটি ধানের শীষ। চূড়ায় পাটগাছের পরস্পর যুক্ত তিনটি পাতা এবং পাতার উভয় পাশে দুটি করে মোট ৪ টি তারকা ।
CIRDAP = Centre on Integrated Rural Development for Asia and the pacific.
আন্তোনিও গুতেরেস