কৃত্রিম শ্রেণিকরণে যে নিয়ম অনুসরণ করা হয় না তা হলো-
i. প্রাকৃতিক নিয়ম
ii, বৈজ্ঞানিক নিয়ম
iii. অবৈজ্ঞানিক নিয়ম
নিচের কোনটি সঠিক?
কৃত্রিম শ্রেণিকরণে যে নীতিগুলো অনুসরণ করা হয় না-
ii. লৌকিক নিয়ম
iii. বৈজ্ঞানিক নিয়ম
কৃত্রিম শ্রেণিকরণ হচ্ছে-
i. লৌকিক প্রক্রয়া
ii. বিজ্ঞানসম্মত পদ্ধতি
iii. ব্যবহার ও প্রয়োগ ব্যক্তিভেদে ভিন্ন
প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণে সাদশ্যের উপাদান হিসেবে কাজ করে-
i. প্রকৃতি প্রদত্ত গঠন
ii. প্রকৃতি প্রদত্ত বৈশিষ্ট্য
iii. মনগড়া সাদৃশ্যের উপর
প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের উদ্দেশ্য হচ্ছে-
i. ব্যক্তিগত উদ্দেশ্যসাধন
ii. সাধারণ জ্ঞান অর্জন
iii. বিশুদ্ধ জ্ঞান অর্জন
শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে লৌকিক প্রক্রিয়ায় সব মানুষ একভাবে করতে পারে না যেটি-
i. ব্যবহার
ii. ব্যাখ্যা
iii. প্রয়োগ
কৃত্রিম শ্রেণিকরণকে অবৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণ বলা হয় যেভাবে-
i. ব্যক্তিগত ইচ্ছার ভিত্তিতে
ii. ব্যক্তিগত সুবিধার ভিত্তিতে
iii. ব্যক্তিগত অসুবিধার ভিত্তিতে
কৃত্রিম শ্রেণিকরণ হয়-
i. অবান্তর সাদৃশ্যের ভিত্তিতে
ii. অপরিহার্য সাদৃশ্যের ভিত্তিতে
iii. ব্যক্তিভেদে ভিন্ন হয়
কৃত্রিম শ্রেণিকরণের প্রধান কাজ হলো-
i. পারপার্শ্বিক সুবিধা সৃষ্টি করা
ii. প্রায়োগিক সুবিধা সৃষ্টি করা
iii. ব্যবহারিক সুবিধা সৃষ্টি করা
একটি শ্রেণির প্রতীক হলো-
i. নমুনা
ii. লক্ষণ
iii. সংজ্ঞা
বাঘের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ প্রাণী হলো-
i. সিংহ
ii. চিতা
iii. হায়েনা
একটি বস্তু কোন শ্রেণিভুক্ত হবে তা নির্ভর করে বস্তুর-
i. গুণের উপস্থিতির উপর
ii. গুণের অনুপস্থিতির উপর
iii. অপরিহার্য বৈশিষ্ট্যের উপর
সেসকল শ্রেণির অন্যতম গুণ প্রাণশক্তি সেগুলো হলো-
i. মানুষ
ii. প্রাণী
iii. উদ্ভিদ
মিল এর মতে ক্রমিক শ্রেণিকরণ ফরিহার্য পদক্ষেপ হিসেবে বিবেচিত হয়-
i. আরোহমূলক অনুষ্ঠানে
ii. লক্ষ্মণভিত্তিক শ্রেণিকরণে
iii. বিজ্ঞানের অগ্রযাত্রায়
শ্রেণিকরণ করা যায় না-
i. ক্ষুদ্রতর
ii. পরতম, জাতির
iii. অতুলনীয় বিষয়ে
জটিল বিষয় সহজ করে কোনটি?
'ধূমকেতু উদয়ই রাজার মৃত্যুর কারণ'-এটি কোন ধরনের অনুপপত্তি?
লৌকিক ব্যাখ্যা ও বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যাদানকারী ব্যক্তির মধ্যে পার্থক্য হলো-
i. বিজ্ঞানমনষ্ক ও যুক্তিবাদী
ii. যুক্তিবাদী ও প্রজ্ঞাবান
iii. বিজ্ঞানমনষ্ক ও কুসংস্কারমনা
বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার রূপ কয়টি?