Test Mode Reading Mode Right = 0 Wrong = 0

নবম-দশম শ্রেণি (মাধ্যমিক)

All

শিষ্যকে বিদ্যা শেখান বলে
শিষ্যকে উদ্বুদ্ধ করেন বলে
শিষ্যকে মানুষ করে তোলেন বলে
শিষ্যকে জ্ঞানী করে তোলেন বলে
রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরকে
প্রমথ চৌধুরীকে
কাজী নজরুল ইসলামকে
ড. মুহম্মদ শহীদুল্লাহকে
শিক্ষার
স্কুল-কলেজের
নিজেদের
সমাজব্যবস্থার
দেশের ভুল শিক্ষাপদ্ধতি ব্যাখ্যা করা
সাহিত্যচর্চার প্রতি গুরুত্বারোপ
জনগণকে বই কেনার প্রতি উদ্বুদ্ধ করা
ঘরে ঘরে লাইব্রেরি গড়ে তোলা
প্রগতিশীল
ডিগ্রিধারী
কেতাবি
করিৎকর্মা
লাইব্রেরি
স্বশিক্ষা
সুশিক্ষা
রাষ্ট্রীয় পৃষ্ঠপোষকতা
ডেমোক্রেসির দোষ প্রসঙ্গে
অভিজাত সভ্যতা প্রসঙ্গে
ডোমোক্রেসির গুণ প্রসঙ্গে
ডেমোক্রেসির দোষ আত্মসাৎ প্রসঙ্গে
স্কুল-কলেজের কারণে
সমাজব্যবস্থার কারণে
অর্থনৈতিক কারণে
বর্তমান শিক্ষাব্যবস্থার কারণে
বইয়ে
সাহিত্যে
দর্শনে
ইতিহাসে
যথার্থ শিক্ষা অর্জন
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষা লাভ
বই পড়ার অভ্যাস গঠন
সাহিত্যচর্চার মনোনিবেশ
মাইকেল মধুসূদন দত্ত
কাজী নজরুল ইসলাম
প্রমথ চৌধুরী
শামসুর রাহমান
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়
কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয়
আলীগড় বিশ্ববিদ্যালয়
সোরবন বিশ্ববিদ্যালয়
আনন্দশূন্য বলে
সচ্ছলতার অভাবে
মনোবলের অভাবে
শৌখিন নই বলে
মনের চিকিৎসা
শিক্ষার সর্বপ্রধান অঙ্গ
শিক্ষার প্রধান অঙ্গ
বিপ্লবী মানস অর্জন
জাতির উন্নতির জন্য
জ্ঞানের জন্য
মানসিক উৎকর্ষের জন্য
প্রগতিশীল জগতের সঙ্গে তাল মিলিয়ে চলার জন্য
Created: 4 months ago | Updated: 12 hours ago
অর্ধশিক্ষা
কুশিক্ষা
সুশিক্ষা
অশিক্ষা
ঊনবিংশ
সপ্তদশ
অষ্টাদশ
বিশ
যার মূল্যবোধের অভাব
যার শিক্ষার অভাব
যার আত্মিক মৃত্যু ঘটে
কারারুদ্ধ আহারতৃপ্ত মানুষ
উন্নত
শিক্ষিত
পাপমুক্ত
সম্পদশালী
নোট মুখস্থ করে
মুখস্থবিদ্যায় পারদর্শী
কৌশলে শিক্ষা লাভ করে
বিদ্যা হজম করতে পারে
আত্মার বিকাশ না হওয়া
বিবেকবোধ লোপ পাওয়া
উপলব্ধিবোধ না জাগা
ব্যক্তিত্ব গড়ে না ওঠা
আত্মার অমৃত সাধনাকে
মানসিক বিকাশ সাধনকে
মহৎ জ্ঞানার্জনকে
সম্ভাবনাময় সুপ্ত প্রতিভাকে
দুর্বিষহ
সাদাসিধে
কৃতিত্বপূর্ণ
টানাপড়েনের
1888
১৮৯০
১৮৮৯
১৯৯৯২
রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
ফররুখ আহমদ
কাজী নজরুল ইসলাম
প্রমথ চৌধুরী
ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর
রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
প্রমথ চৌধুরী
মানিক বন্দ্যোপাধ্যায়
আত্মার অমৃত সাধনাকে
মহৎ জ্ঞানার্জনকে
মানসিক বিকাশ সাধনকে
সম্ভাবনাময় সুপ্ত প্রতিভাকে
পালামৌ
সাহিত্যের রূপ ও রীতি
শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব
নিরীহ বাঙালি
দরিদ্রতা
নৈতিক অধঃপতন
লেফাফাদুরস্তি
মূর্খতা
অর্থ ব্যয় করতে হয়
অনেক পরিশ্রম করতে হয়
কখনো কখনো আনন্দ-উল্লাস করতে হয়
পরোপকারী ও সহনশীল হতে হয়
অতিরিক্ত
অপরিণত
কদর্য
বর্জনীয়
শিক্ষা
আনন্দ
অর্থ
জ্ঞান
সাধুরীতি
চলিত রীতি
আঞ্চলিক রীতি
মিশ্র রীতি
১২ সেপ্টেম্বর, ১৯৪৩ খ্রিস্টাব্দ
২ সেপ্টেম্বর, ১৯৪৬ খ্রিস্টাব্দ
১০ সেপ্টেম্বর, ১৯৪৬ খ্রিস্টাব্দ
৪ সেপ্টেম্বর, ১৯৪৭ খ্রিস্টাব্দ
খাতা
কলম
ডায়েরি
বই
Created: 4 months ago | Updated: 1 month ago
স্বশিক্ষিত হওয়া
টাকা-পয়সা রোজগার করা
বড় কোনো চাকরি করা
খেতাব অর্জন করা
অশিক্ষিত মানুষ
শিক্ষিত মানুষ
ডেমোক্রেসি
কলেজ পড়ুয়া বিদ্বান
গুরুরা চাচ্ছেন সমান করতে, শিষ্যরা চাচ্ছেন বড় হতে
গুরুরা চাচ্ছেন বড় করতে, শিষ্যরা চাচ্ছেন সমান হতে
পুৰুৱা চাচ্ছেন গণতন্ত্র, শিষ্যরা চাচ্ছেন সমাজতন্ত্র
গুরুরা চাচ্ছেন রাজদন্ড, শিষ্যরা চাচ্ছেন অর্থ-বিত্ত
সকলকে সমান করতে
সকলকে বড় করতে
সকলকে দমন করতে
সকলকে ছোট করতে
Created: 4 months ago | Updated: 1 month ago
জ্ঞান-বিজ্ঞানের সাক্ষাৎ
জীবন ও মৃত্যুর সাক্ষাৎ
মানুষের পুরো মনের সাক্ষাৎ
মানুষের আংশিক মনের সাক্ষাৎ
ধর্মীয় শাস্ত্র
দর্শন-বিজ্ঞান
সাহিত্যিক রচনা
গবেষণা গ্রন্থ
ঘর
মন্দির
জাদুঘর
লাইব্রেরি
বই পড়া
পল্লিসাহিত্য
শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব
সাহিত্যের রূপ ও রীতি
বইপত্রে শিক্ষা নিহিত রয়েছে
শিক্ষা ব্যতীত জীবন চলে না
শিক্ষা কেউ কাউকে দিতে পারে না
শিক্ষা মানুষকে অর্থবিত্ত এনে দেয়
Created: 4 months ago | Updated: 2 weeks ago
বিধান
আলেম
পণ্ডিত
স্বশিক্ষিত
স্বেচ্ছায় বই পড়লে তাকে নিষ্কর্মার দলে ফেলে দেই
যথার্থ শিক্ষিত হলে মনের প্রসার ঘটে
সুশিক্ষিত লোক মাত্রই স্বশিক্ষিত
মনোরাজ্যের দান গ্রহণসাপেক্ষ