অনুচ্ছেদে কোন দেশটি নির্দেশিত হয়েছে?
আলোচ্য দেশের বিপ্লবটি ভিন্নমাত্রায় হওয়ার যথার্থ কারণ হলো-
i. সাম্যবাদ প্রতিষ্ঠার লক্ষ্যে বিপ্লব হয়েছিল
ii. শিক্ষিত মধ্যবিত্ত শ্রেণি এর মূল চালিকাশক্তি ছিল
iii. কৃষক-শ্রমিক শ্রেণি এর মূল চালিকাশক্তি ছিল
নিচের কোনটি সঠিক?
উদ্দীপকে উল্লিখিত কালজয়ী দার্শনিকের নাম কী?
উদ্দীপকে উল্লিখিত ঘটনা রাশিয়ায় কোন ক্ষেত্রে পরিবর্তন এনেছিল?
কিবরিয়া সাহেবের সাথে তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন দার্শনিকের মিল রয়েছে?
পাঠ্যবইয়ের আলোকে সমাজতন্ত্রের নতুন রূপ প্রকাশিত হওয়ার কারণ হলো-
i. Socialism এর পরিবর্তে Communism এর প্রয়োগ হয়
ii. অর্থনীতির ক্ষেত্রে নতুন ধারণার সৃষ্টি হয়
iii. রাজনীতির ক্ষেত্রে নতুন দিক নির্দেশনার সাক্ষাৎ মেলে
উদ্দীপকে বর্ণিত মাও সেতুং এর সাথে রুশ বিপ্লবের কার সাদৃশ্য পাওয়া যায়?
রুশ বিপ্লবের ফলে-
i. শোষণহীন সমাজ প্রতিষ্ঠা পায়
ii. জারতন্ত্র উচ্ছেদ হয়
iii. গণতন্ত্র মুক্তি পায়
উদ্দীপকের শফিকের সাথে রাশিয়ার কোন নেতার কাজের মিল পাওয়া যায়?
উক্ত নেতার মধ্যে যে সব বৈশিষ্ট্য পরিলক্ষিত হয়-
i. সীমাহীন ধৈর্য
ii. আপন করে নেওয়ার ক্ষমতা
iii. জনতাকে আকর্ষণ করার ক্ষমতা
উদ্দীপকে রিমা অন্যের শ্রমিকে পরিণত হওয়ার যথার্থ কারণ কী?
রিমার এমন পরিণতির জন্য যে বিষয়গুলো দায়ী-
i. শিল্পবিপ্লবের সূত্রপাত
ii. কুটির শিল্পের ধ্বংস
iii. ধনতান্ত্রিক অর্থনীতির বিকাশ
দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধে প্রথম আক্রমণকারী কে ছিলেন?
মুসোলিনী ক্ষমতা দখল করেন কীভাবে?
'Fascio' শব্দের অর্থ কী?
হিটলার কোন দেশের অধিবাসী ছিলেন?