কলকাতা মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠার উদ্দেশ্য ছিল—
i. ইংরেজি ভাষা প্রচলন করা
ii. মুসলমানদের সন্তুষ্ট করা
iii. অনুগত শ্রেণি তৈরি করা
নিচের কোনটি সঠিক?
বাংলার সমাজ সংস্কারে হাত দেন (অনুধাবন) -
i. রাজা রামমোহন রায়
ii. বঙ্কিমচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়
iii. ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর
একশত নব্বই বছরের বিদেশি শাসন বাঙালির সমাজব্যবস্থায় যে প্রভাব ফেলে তা হলো—
i. আধুনিক শিক্ষার সূচনা
ii. সামাজিক কুপ্রথা দূরীকরণ
iii. মৃত স্বামীর সাথে স্ত্রীর সহমরণ
বাংলার পিছিয়ে পড়া জনগোষ্ঠীর আধুনিক জ্ঞানচর্চায় অবদান রয়েছে—
i. নওয়াব আবদুল লতিফের
ii. সৈয়দ আমীর আলীর
iii. ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের
বাংলার বিভাজন বা বঙ্গভঙ্গের সিদ্ধান্ত হঠাৎ করে নেওয়া হয়নি কারণ-
i. এর পরিকল্পনা করা হয়েছে ১৯৫৩ সালে
ii. ১৯০৩ সালে প্রস্তাব উত্থাপিত হয়
iii. লর্ড কার্জনের মাধ্যমে ১৯০৫ সালে সিদ্ধান্ত
বাংলায় সিপাহি বিদ্রোহের নেতৃত্ব দেন -
i. তাঁতিয়া টোপি
ii. সিপাহি মঙ্গল পান্ডে
iii. হাবিলদার রজব আলী
নবজাগরণের ফলে সংঘটিত হয় -
i. স্বদেশী আন্দোলন
ii. স্বরাজ আন্দোলন
iii. সশস্ত্র বিদ্রোহ
ব্রিটিশ বিরোধী সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনের সংগঠন হিসেবে গড়ে ওঠে-
i. যুগান্তর দল
ii. স্বরাজ দল
iii. অনুশীলন সমিতি
সশস্ত্র বিপ্লবীদের মধ্যে ছিলেন –
i. ৰাঘা যতীন
ii. ক্ষুদিরাম
iii. মাস্টারদা সূর্যসেন
উক্ত ঘটনার প্রেক্ষাপটে -
i. হিন্দু-মুসলমান দূরত্ব বাড়ে
ii. মুসলমানদের জন্য আলাদা রাজনৈতিক সংগঠন প্রতিষ্ঠিত হয়
iii. হিন্দু-মুসলমান সম্প্রীতি বাড়ে
ব্রিটিশ বিরোধী আন্দোলনে যুক্ত বাঙালি নেতাদের মধ্যে উল্লেখযোগ্য ছিলেন -
i. দেশবন্ধু চিত্তরঞ্জন দাস
ii. নেতাজি সুভাষ বসু
iii. এ. কে. ফজলুল হক
ব্রিটিশ বিরোধী আন্দোলনের ভিত্তি—
i. বঙ্গভঙ্গ আন্দোলন
ii. বয়কট আন্দোলন
iii. স্বদেশি আন্দোলন
অখণ্ড বাংলা রাষ্ট্র প্রতিষ্ঠার চেষ্টা করেছিলেন-
i. শরৎ বসু
ii. শেরে বাংলা এ. কে. ফজলুল হক
iii. হোসেন শহীদ সোহরাওয়ার্দী