প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের উদ্দেশ্য হচ্ছে-
i. ব্যক্তিগত উদ্দেশ্যসাধন
ii. সাধারণ জ্ঞান অর্জন
iii. বিশুদ্ধ জ্ঞান অর্জন
নিচের কোনটি সঠিক?
বৈজ্ঞানিক আরোহে আমরা-
i. জানা থেকে অজানাতে আরোহণ করি
ii. জানা থেকে অজানায় গমন করি
iii. নিরীক্ষণ থেকে অনিরীক্ষণে গমন করি
নিয়মসংক্রান্ত প্রকল্পের ক্ষেত্রে উপযুক্ত তথ্য হলো-
i. মাধ্যাকর্ষণ শক্তির আবিষ্কার হয়েছে নিয়ম সংক্রান্ত প্রকল্পের মাধ্যমে
ii. ঘটনাটি কোন নিয়মে ঘটেছে তা জানার জন্য নিয়মসংক্রান্ত প্রকল্প
iii. টেবিলে রাখা ঘড়ি চুরি হলে চুরির পদ্ধতি জানার জন্য নিয়মসংক্রান্ত প্রকল্প গ্রহণ করা হয়