চাকরি পরীক্ষার প্রস্তুতি
বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি প্রস্তুতি
একাডেমি পড়াশোনা
Login
Registration
যুক্তিবিদ্যায় শ্রেণিকরণের উচ্ছ্ব হয়েছে কেন?
Created: 5 months ago |
Updated: 2 weeks ago
জগতের সবকিছু সহজে বোঝার জন্য
দার্শনিক মতবাদ বোঝার জন্য
প্রাকৃতিক বিষয়াবলি সম্পর্কে জ্ঞান লাভের জন্য
ব্যাখ্যাকরণের সুবিধার্থের জন্য
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
Related Questions
কোনো ঘটনা ঘটার সম্ভবনা ১০% হলে সম্ভাবনার মাত্রা কত হবে?
Created: 5 months ago |
Updated: 1 week ago
১
১
০
১
০
১
০
০
.
১
১
০
১
১
০
০
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
উদ্দীপকে কয়টি যুক্তিবাক্যের উপস্থিতি বিদ্যমান?
Created: 5 months ago |
Updated: 1 week ago
একটি
দুটি
তিনটি
চারটি
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
ভিন্ন ভিন্ন শক্তির অরবিটালে ইলেকট্রনগুলো প্রবেশের ক্ষেত্রে কোন নীতি অনুসরণ করে?
Created: 5 months ago |
Updated: 1 week ago
আউফবাউ নীতি
হুন্ডের নীতি
পাউলির বর্জন নীতি
হাইজেনবার্গের অনিশ্চয়তা নীতি
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
দৈনন্দিন জীবনে তো বটেই 'ক' জ্ঞান অর্জনের ক্ষেত্রেও ব্যাখ্যা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। এখানে 'ক' বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
Created: 5 months ago |
Updated: 1 week ago
প্রাত্যহিক
বৈজ্ঞানিক
দাপ্তরিক
প্রাতিষ্ঠানিক
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
একটি শিশু হারিয়ে গেলে, তাকে ভূতে নিয়ে গেছে বললে কথাটি কীরূপ হবে?
Created: 5 months ago |
Updated: 1 week ago
মিথ্যা
অবাস্তব
সন্দেহযুক্ত
স্ববিরোধী
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
Back