চাকরি পরীক্ষার প্রস্তুতি
বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি প্রস্তুতি
একাডেমি পড়াশোনা
Login
Registration
জে. এস. মিলের মতে পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?
Created: 5 months ago |
Updated: 6 days ago
তিন
চার
পাঁচ
ছয়
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
Related Questions
উদ্দীপকে উল্লিখিত দৃষ্টান্তসমূহ এক একটি শিল্প। কারণ-
Created: 6 months ago |
Updated: 6 days ago
এটা বিজ্ঞানের অবদান
এতে নান্দনিক মাধুর্য বিদ্যমান
এটা কলার অবদান
ক ও খ উভয়ই
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
নিজাম বলছিল, বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা কতগুলো শর্তের অধীন। কিন্তু এ শর্তগুলো পালন না করেই যখন কোনো ঘটনার ব্যাখ্যা দেওয়া হয়, তখন এটিকে 'ক' ব্যাখ্যা বলা হয়। এখানে 'ক' বলতে কোনটিকে বোঝানো হয়েছে?
Created: 6 months ago |
Updated: 6 days ago
অস্থায়ী ব্যাখ্যা
ত্রুটিপূর্ণ ব্যাখ্যা
সাময়িক ব্যাখ্যা
ভ্রান্ত ব্যাখ্যা
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
কোন নীতি অনুসারে বলা হয় যে, প্রত্যেক ঘটনারই একটি কারণ থাকে?
Created: 6 months ago |
Updated: 6 days ago
প্রকৃতির নিয়মানুবর্তিতা নীতি
খাদ্য গ্রহণের নীতি
কার্যকারণ নীতি
আরোহের কূটাভাস
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
গঠনগত দিক থেকে একটি যুক্তিবাক্যের কয়টি অংশ থাকে?
Created: 6 months ago |
Updated: 1 week ago
তিনটি
দুইটি
চারটি
একটি
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
আরোহ অনুমানের সাথে প্রকল্প ও অবরোহ অনুমান যুক্ত হয়ে কোন পদ্ধতি তৈরি হয়?
Created: 6 months ago |
Updated: 6 days ago
বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি
সরল প্রকৃতি
আরোহ সমন্বয়
চরম দৃষ্টান্ত
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
Back