দুটি ট্রেন একই রেলপথে বিপরীত দিক থেকে একই 60 m/sec গতিবেগে পরস্পরের দিকে অগ্রসর হচ্ছে। 1200 m দূরত্বে একে অপরকে দেখতে পেল। মন্দনের সর্বোচ্চ মান নির্ণয় কর যাতে সংঘর্ষ এড়ানো যেতে পারে।

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago

2 m / s e c^{2}

3 m / s e c^{2}

4 m / s e c^{2}

5 m / s e c^{2}

y = 3x + c রেখাটি $\frac{x^{2}}{5} + \frac{y^{2}}{3} = 1$ উপবৃত্তের স্পর্শক হলে c এর মান কত?

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago

\pm 2 \sqrt{7}

\pm 3 \sqrt{26}

\pm 6 \sqrt{6}

\pm 4 \sqrt{3}

Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি উচ্চতর গণিত

Created: 1 year ago | Updated: 2 months ago

\cos^{- 1} (\frac{7}{8})

\cos^{- 1} (\frac{5}{48})

\cos^{- 1} (- \frac{1}{4})

\cos^{- 1} (\frac{1}{4})

Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি উচ্চতর গণিত

262

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago

4a - 6b = 1

4a - 6b = 2

6a - 4b = 1

6a - 4b = 2

Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি উচ্চতর গণিত

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago

y + x + 1 = 0

y-x+1 = 0

y-x-1 = 0

y + x - 1 = 0

Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি উচ্চতর গণিত

114

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago

i ও ii

i ও iii

ii ও iii

i, ii ও iii

Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি উচ্চতর গণিত