চাকরি পরীক্ষার প্রস্তুতি
বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি প্রস্তুতি
একাডেমি পড়াশোনা
Login
Registration
ব্যাখ্যার বিষয়টি সহজবোধ্য না হয়ে আরও জটিল আকার ধারণ করে কীভাবে?
Created: 8 months ago |
Updated: 3 months ago
কেবল ভাষাগত পরিবর্তনের মাধ্যমে ব্যাখ্যা করা হলে
ব্যাখ্যা বেশি দীর্ঘ হলে
ভাষা বোধগম্য না হলে
ব্যাখ্যাকারী যোগ্য না হলে
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
Related Questions
বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যায় কোন ক্রিয়া বর্তমান?
Created: 8 months ago |
Updated: 2 months ago
বিয়োজক ক্রিয়া
সংযোগ ক্রিয়া
সহায়ক ক্রিয়া
বিকল্প ক্রিয়া
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
ভূমিকম্পের কারণ হিসেবে পৃথিবীর অভ্যন্তরীণ গোলযোগকে দায়ী করা হলে কেমন হবে?
Created: 8 months ago |
Updated: 2 months ago
যুক্তিসঙ্গত
সুস্পষ্ট
অস্পষ্ট
নিরর্থক
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
জামিল যুক্তিবিদদের মতো সম্ভাবনা পরিমাপের জন্য কিছু নিয়মের কথা উল্লেখ করেন। এক্ষেত্রে জামিলের সাথে কোন যুক্তিবিদের মিল রয়েছে?
Created: 8 months ago |
Updated: 2 months ago
জয়েস
জেভন্স
বেইন
মিল
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
যে মিশ্র সহানুমানে প্রধান আশ্রয়বাক্যটি একটি যৌগিক প্রাকল্পিক, অপ্রধান আশ্রয়বাক্যটি একটি বৈকল্পিক যুক্তিবাক্য এবং সিদ্ধান্তটি নিরপেক্ষ, না হয় একটি বৈকল্পিক যুক্তিবাক্য তাকে কোন অনুমান বলে?
Created: 8 months ago |
Updated: 2 months ago
দ্বিকল্প ন্যায় সহানুমান
অমিশ্র সহানুমান
বৈকল্পিক সহানুমান
প্রাকল্পিক সহানুমান
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
যৌক্তিক সংজ্ঞায় উল্লেখ করা হয়—
Created: 6 months ago |
Updated: 2 months ago
আংশিক জাত্যর্থ
সম্পূর্ণ বক্ত্যর্থ
উপলক্ষণ
সম্পূর্ণ জাত্যর্থ
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
Back