কীভাবে ব্যবহারিক ও প্রায়োগিক ক্ষেত্রে কোনো বস্তু বা ঘটনাকে পরিষ্কারভাবে বোঝা যায়?

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
145
Add Description

Related Questions

যৌক্তিক বিভাগের মূলসূত্র একই সময়ে-

Created: 7 months ago | Updated: 1 month ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
81
Add Description

সার্বিক সংশ্লেষক যুক্তিবাক্য কোন আরোহের সিদ্ধান্ত? 

Created: 7 months ago | Updated: 1 month ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
101
Add Description

শ্রেণিকরণের লক্ষ্য কী?

Created: 7 months ago | Updated: 1 month ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
125
Add Description

"পদ হলো একটি যুক্তিবাক্যের উদ্দেশ্য বা বিধেয়, অর্থাৎ একটি বাক্যে বা যুক্তিবাক্যে যার সম্পর্কে কিছু বলা হয় তাকে পদ বলে।"- উক্তিটি কে করেন? 

Created: 7 months ago | Updated: 1 month ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
146
Add Description

সত্যসারণি প্রয়োগ করা হয় কোন বাক্যের ক্ষেত্রে? 

Created: 7 months ago | Updated: 1 month ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
143
Add Description