অন্বয়ী পদ্ধতির অসুবিধাগুলো তুমি যেভাবে মূল্যায়ন করবে- 

i. এ পদ্ধতিটি বহুকারণবাদ দ্বারা নাকচ হয়ে যায় 

ii. এটি একটি নিরীক্ষণ পদ্ধতি, আর নিরীক্ষণের সাহায্যে সবকিছু খুঁটিয়ে খুঁটিয়ে দেখা সম্ভম্ব হয় না 

iii. অন্বয়ী পদ্ধতির সাহায্যে কার্যকারণ সম্পর্ক থেকে সহঅবস্থান সম্পর্ক পৃথক করা যায় না 

নিচের কোনটি সঠিক?

Created: 3 months ago | Updated: 3 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
64
Add Description

Related Questions

'Reasoning' শব্দটি বলতে বোঝায়-  

i. সুশৃঙ্খল চিন্তা 

ii. যৌক্তিক চিন্তা 

iii. সুশৃঙ্খল চিন্তার প্রকাশ 

নিচের কোনটি সঠিক?

Created: 3 months ago | Updated: 3 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
26
Add Description

সহানুমানের মৌলিক দিক হলো- 

ⅰ. সহানুমানের দুটি আশ্রয়বাক্য থেকে একটি সিদ্ধান্ত নিঃসৃত হয় 

ii. সহানুমানে তিনটি পদ থাকে 

iii. সহানুমানের সিদ্ধান্ত আশ্রয়বাক্য থেকে ব্যাপক হতে পারে না 

নিচের কোনটি সঠিক?

Created: 3 months ago | Updated: 3 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
54
Add Description

সাদা ও কালো পদ দু'টি....... পদযুগল। 

Created: 3 months ago | Updated: 3 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
54
Add Description

আরোহের যথার্থ সার্বিক সিদ্ধান্ত প্রতিষ্ঠার উদ্দেশ্যে কার্যকারণ সম্বন্ধ আবিষ্কার ও প্রমাণের জন্য যে পদ্ধতিগুলো ব্যবহার করা হয় সেগুলোকে যৌক্তিকভাবে কী বলা যায়?

Created: 3 months ago | Updated: 3 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
41
Add Description

আরোহ অনুমান সিদ্ধান্ত সব সময়ই আশ্রয়বাক্যের চেয়ে- 

i. বেশি ব্যাপক

ii. কম ব্যাপক 

iii. কম ব্যাপক নয় 

নিচের কোনটি সঠিক?

Created: 3 months ago | Updated: 3 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
47
Add Description