চাকরি পরীক্ষার প্রস্তুতি
বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি প্রস্তুতি
একাডেমি পড়াশোনা
Login
Registration
হাবিব রক্ষণকেই শ্রেণিকরণের একমাত্র ভিত্তি বলে মনে করে। হাবিবের মনোভাবের সাথে কোন যুক্তিবিদের মনোভাবের মিল রয়েছে?
Created: 7 months ago |
Updated: 1 month ago
হিউয়েল
বেইন
ভেন
কার্ভেথ রিড
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
Related Questions
কৃত্রিম শ্রেণিকরণ করা হয় গুরুত্বহীন ও বাহ্যিক সাদৃশ্যের ভিত্তিতে। এ কথাটি দ্বারা কী প্রকাশ পেয়েছে?
Created: 7 months ago |
Updated: 1 month ago
এ শ্রেণিকরণ কাল্পনিক
এ শ্রেণিকরণ মনগড়া
এ শ্রেণিকরণ লৌকিক
এ শ্রেণিকরণ বৈজ্ঞানিক
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
BARBARA কোন আকারের রূপ?
Created: 7 months ago |
Updated: 1 month ago
প্রথম
দ্বিতীয়
তৃতীয়
চতুর্থ
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
অনুমানকে প্রধানত কয়টি ভাগে লাগ করা হয়?
Created: 7 months ago |
Updated: 1 month ago
দুইটি
তিনটি
চারটি
পাঁচটি
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
মানুষের মৌলিক ও অনিবার্য গুণ হচ্ছে-
i. জীববৃত্তি
ii. বুদ্ধিবৃত্তি
iii. জৈবিকবৃত্তি
নিচের কোনটি সঠিক?
Created: 6 months ago |
Updated: 1 month ago
i ও ii
i ও iii
ii ও iii
i, ii ও iii
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
পূর্ণাঙ্গ আরোহে কী পরিমাণ দৃষ্টান্ত নিরীক্ষণ করা হয়?
Created: 7 months ago |
Updated: 1 month ago
স্বল্প সংখ্যক
অধিক সংখ্যক
সবগুলো
কিছু সংখ্যক
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
যুক্তিবিদ্যা
Back