এ যাবৎকালে যত বন্ধু দেখেছি সবাই স্বার্থপর, অতএব সব বন্ধু হয় স্বার্থপর- এটি কোন আরোহের দৃষ্টান্ত?

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
112
Add Description

Related Questions

দৃষ্টান্ত-১ কোন ধরনের যুক্তিবাক্য?

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
289
Add Description

সংজ্ঞা প্রদান করা হয়-

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
197
Add Description

সৌরভ জগতের সব ঘটনা ও বস্তু সম্পর্কে শ্রেণিবিন্যাস করতে পারে না। শ্রেণিবিন্যাস করতে না পারা কোন ধরনের কারণ হিসেবে বিবেচিত?

Created: 6 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
184
Add Description

ইঞ্জিনের কর্মদক্ষতা কত?

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
171
Add Description

রব তার বন্ধুকে বলে ঘটনাবলির বিশ্বাসের প্রতি বিশ্বাসের সম্পর্ক একই রূপ হয় না। বিশ্বাসের সম্পর্ক একই রূপ না হওয়ার কারণ কী?

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
87
Add Description