'আবর্তনীয়ের অব্যাপ্য পদ আবর্তিতে এসে ব্যাপ্য হতে পারবে না।'- এটি অবর্তনের কত নং নিয়ম? 

Created: 8 months ago | Updated: 3 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
22
Add Description

Related Questions

'ব্যক্ত্যর্থ' শব্দের ইংরেজি প্রতিশব্দ কী? 

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
252
Add Description

প্রতিটি উপশ্রেণির বৈশিষ্ট্য জানা প্রয়োজন কেন?

Created: 8 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
288
Add Description

জীববৃত্তি মানুষের একটি- 

Created: 8 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
155
Add Description

শ্রেণিকরণের ভিত্তি নির্ধারণে অধিক উপযোগী হলো-

i. জাগতিক বিষয়াবলির সাদৃশ্যতা

ii. জাগতিক বিষয়াবলির বৈসাদৃশ্যতা 

iii. জাগতিক বিষয়াবলির সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্যতা 

নিচের কোনটি সঠিক?

Created: 8 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
289
Add Description

পরতম জাতি বলতে কাকে বোঝায়?

Created: 8 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
289
Add Description