কীভাবে ভিন্ন ভিন্ন অর্থ ধারণকৃত পদের দ্ব্যর্থকতা দূর করা যায়?

Created: 7 months ago | Updated: 1 month ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
153
Add Description

Related Questions

প্রকল্পের প্রাথমিক স্তর কোনটি?

Created: 6 months ago | Updated: 1 month ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
116
Add Description

উদাহরণ-১ এর আবর্তিত রূপ কোনটি?

Created: 7 months ago | Updated: 1 month ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
148
Add Description

সংজ্ঞায় জাত্যর্থের বিবৃতি কীরূপ হয়?

Created: 7 months ago | Updated: 1 month ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
140
Add Description

"যদি দুটি শ্রেণিবাচক পদের মধ্যে এরূপ সম্পর্ক থাকে যে, ব্যক্ত্যর্থের দিক থেকে একটি অপরটি অপেক্ষা ব্যাপকতর এবং ব্যাপকতর শ্রেণি অপর শ্রেণিটিকে অন্তর্ভুক্ত করে, তবে অধিক ব্যক্ত্যর্থযুক্ত শ্রেণিকে কম ব্যক্ত্যর্থযুক্ত শ্রেণির জাতি বলা হয়।"- উক্তিটি কে করেছেন? 

Created: 7 months ago | Updated: 1 month ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
135
Add Description

প্রতীকী যুক্তিবিদ্যা অবরোহধর্মী কারণ এটি- 

Created: 7 months ago | Updated: 1 month ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
149
Add Description