'শিক্ষক'-পদটি একটি সাপেক্ষ পদ। কারণ-
i. 'শিক্ষক' পদ স্বয়ংসম্পূর্ণ কোনো পদ নয়
ii. 'শিক্ষক' পদের অর্থের জন্য 'ছাত্র' পদের ওপর নির্ভর করতে হয়
iii. 'শিক্ষক' পদের নিজস্ব কোনো অর্থ থাকে না
নিচের কোনটি সঠিক?
যুক্তিবিদ রোমেল ও বিশাখা সংজ্ঞেয় ও সংজ্ঞার্থ পদের ব্যক্তর্থ সম্পর্কে ভিন্ন মত দিলেও উভয়ের বক্তব্যের মধ্যে অর্থগত কোনোরূপ পার্থক্য নেই। কাদের সাথে তাদের মিল রয়েছে?
আরোহ যুক্তি পদ্ধতির প্রধান বৈশিষ্ট্য কী?
এরিস্টটলের মতে বিধেয়ক কত প্রকার?
উক্ত আরোহের সাথে বৈজ্ঞানিক আরোহের পার্থক্য হলো-
i. কার্যকারণ সম্পর্কের ক্ষেত্রে
ii. সিদ্ধান্তের নিশ্চয়তার ক্ষেত্রে
iii. আরোহাত্মক উল্লসমজনের ক্ষেত্রে
অসাধু সাদৃশ্যমূলক অনুমান অনুপপত্তির সমাধান করা যায় কীভাবে?