ব্যক্ত্যর্থ ও জাত্যর্থের সম্পর্ক- 

Created: 7 months ago | Updated: 3 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
23
Add Description

Related Questions

কত দিন গবেষণার পর 5 gm অবশিষ্ট থাকবে?

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
141
Add Description

প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণে বাদুড়কে কোন শ্রেণির অন্তর্ভুক্ত করা হয়?

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
253
Add Description

কার্যকারণ নিয়মের সাথে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতির যোগসূত্রের কয়টি দিক লক্ষ করা যায়?

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
250
Add Description

অপরতম উপজাতির ক্ষেত্রে যৌক্তিক বিভাগ প্রয়োগযোগ্য নয় কেন?

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
253
Add Description

মানুষের সহজাত প্রবণতা হলো-

i. সংবেদন 

ii. আবেগ 

iii. চিন্তা করা 

নিচের কোনটি সঠিক?

Created: 7 months ago | Updated: 2 months ago
Academy উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি যুক্তিবিদ্যা
242
Add Description