চাকরি পরীক্ষার প্রস্তুতি
বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি প্রস্তুতি
একাডেমি পড়াশোনা
Login
Registration
জ্ঞান আহরণের প্রক্রিয়ায় মার্কস এবং এফেজালস কয়টি নীতির কথা বলেছেন?
Created: 6 months ago |
Updated: 1 week ago
দুইটি
তিনটি
চারটি
পাঁচটি
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
সমাজবিজ্ঞান
Related Questions
'স্বাভাবিক অপরাধ' প্রত্যয়টির জন্ম দেন কে?
Created: 6 months ago |
Updated: 2 weeks ago
স্যামুয়েল কোয়েনিগ
গারোফেলো
ব্যাভক্লিফ ব্রাউন
পল টপ্পন
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
সমাজবিজ্ঞান
শিল্পায়ন তথা সার্বিক উন্নয়নের পূর্বশর্ত কী?
Created: 6 months ago |
Updated: 3 weeks ago
রাজনৈতিক অস্থিতিশীলতা
ঘন ঘন সরকার বদল
রাজনৈতিক স্থিতিশীলতা
শিল্পনীতির পরিবর্তন
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
সমাজবিজ্ঞান
শ্রেণি বলতে কী বোঝায়?
Created: 6 months ago |
Updated: 1 week ago
একই বংশোদ্ভূত জনগোষ্ঠী
একই আয় ও সুবিধাভোগী জনগোষ্ঠী
একই এলাকায় বসবাসকারী জনগোষ্ঠী
একই অফিসে কর্মরত জনগোষ্ঠী
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
সমাজবিজ্ঞান
সামাজিক গবেষণার কোন পদ্ধতির মূল উদ্দেশ্য হলো বিভিন্ন সমাজ ও সম্প্রদায়ের মধ্যে তুলনা করে তাদের জীবনযাপন পদ্ধতির সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্য যাচাই করে বৈজ্ঞানিক সিদ্ধান্তে উপনীত হওয়া ?
Created: 6 months ago |
Updated: 3 weeks ago
পরীক্ষণ পদ্ধতি
পরিসংখ্যান পদ্ধতি
তুলনামূলক পদ্ধতি
দার্শনিক পদ্ধতি
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
সমাজবিজ্ঞান
ইবনে খালদুন তার গবেষণায় কোন পদ্ধতি অনুসরণ করেন?
Created: 6 months ago |
Updated: 3 weeks ago
দার্শনিক বিশ্লেষণাত্মক
বৈজ্ঞানিক বিশ্লেষণাত্মক
ঐতিহাসিক বিশ্লেষণাত্মক
রাজনৈতিক বিশ্লেষণাত্মক
Academy
উচ্চ-মাধ্যমিক স্তর
একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি
সমাজবিজ্ঞান
Back