জীবকে যদি শিক্ষিত ও অ-শিক্ষিত শ্রেণিতে বিভক্ত করা হয় তবে তা হবে-
যুক্তিবিদ রিডের মতে পরিমাণগতভাবে কারণ ও কার্য কীরূপ?
একাধিক প্রকল্পের মধ্য হতে একটিকে গ্রহণ ও অন্যগুলোকে বর্জনে সহায়তা করে কোনটি?
i. সংকট উত্তরক দৃষ্টান্ত
ii. সংকট উত্তরক পরীক্ষণ
iii. চরম পরীক্ষণ
নিচের কোনটি সঠিক?
যুক্তিবিদ্যা গড়ে ওঠে-
i. প্লেটোর নীতিসমূহের উপর ভিত্তি করে
ii. এরিস্টটলের নীতিসমূহের উপর ভিত্তি করে
iii. মধ্যযুগীয় তার্কিক সম্প্রদায়ের নীতিসমূহের উপর ভিত্তি করে
পরীক্ষামূলক সমর্থনের বৈশিষ্ট্যের ক্ষেত্রে যৌক্তিক হচ্ছে-
i. এটি প্রকল্পের সর্বশেষ স্তর
ii. এ স্তরটিকে প্রয়োগের সতরও বলা যায়
iii. এ 'স্তরে গৃহীত সিদ্ধান্তটি বাস্তব অবস্থার সাথে সংগতিপূর্ণ কি-না তা পরীক্ষা করে দেখা হয়
সম্ভাব্যতা অবস্থান কোথায়?