উদ্দীপকের ধারণাটি কীভাবে খণ্ডন করা যায়?
i. কারণের সার্বিকীকরণ যারা
ii. কারণের সংজ্ঞার দ্বারা
iii. কার্যের বিশেষীকরণ দ্বারা
নিচের কোনটি সঠিক?
একটি প্রকল্প বিজ্ঞানসম্মত হওয়ার সম্ভাবনা বৃদ্ধি পাবে কীভাবে?
একজন শিক্ষক তার কলেজের ছাত্রদেরকে পরিশ্রমী, পড়ুয়া, খেলোয়াড় ও বিনয়ী প্রভৃতি উপশ্রেণিতে ভাগ করলেন। এখানে কোন কোন ধরনের বিভ্রান্তি ঘটতে পারে?
বিশেষ থেকে সার্বিকের, নির্দিষ্ট থেকে অনির্দিষ্টে এবং নিরীক্ষিত থেকে অনিরীক্ষিতে গমন করা যায় কোন অনুমানে?
ক্রোমিয়াম পরমাণুতে অযুগ্ম ইলেকট্রনের সংখ্যা কত?
শ্রেণিকরণের পার্থক্য হলো-
i. ভিত্তিগত
ii. বৈশিষ্ট্যগত
iii. পদ্ধতিগত