ধরা যাক, একজন শিক্ষার্থী ক্লাসে একটি তত্ত্বীয় ধারণা শিখেছেন যার বাস্তব প্রয়োগ তার কাছে তাৎক্ষণিকভাবে সুস্পষ্ট ছিল না। কিন্তু তিনি ধারণাটি কোথায় শিখেছেন তা পরবর্তী সময়ে সচেতনভাবে স্মরণ করতে না পারলেও প্রয়োজনে বাস্তব পরিস্থিতিতে তা ব্যবহার করলেন। এটি কোন ধরনের শিক্ষণ? (Suppose a student learned theoretical concept in class, practical application of which was not immediately apparent. But later, he employed it in real-life scenarios when needed despite being unable to recall where he learned it. What type of learning is it? )

একজন ব্যক্তিকে এমন একটি শহরে উচ্চ বেতনের চাকরির প্রস্তাব দেওয়া হয়েছে যেখানে তিনি সবসময় থাকতে চান, কিন্তু তিনি প্রস্তাবটি গ্রহণ করতে দ্বিধাবোধ করছেন কারণ এর ফলে তাকে পরিবার এবং বন্ধুদের ছেড়ে যেতে হবে। এটি কিসের উদাহরণ? (A person has been offered a well-paid job in a city where he has always. wanted to live in, yet hesitates to accept the offer because it would require him to leave his family and friends?)

গান শোনার সময় আমাদের মস্তিষ্ক গানের ভিন্ন ভিন্ন সুরকে পৃথক না রেখে বরং এটিকে একটি একক সুষম সুর হিসেবে প্রত্যক্ষণ করে। প্রত্যক্ষণ সংগঠনের কোন নীতি দ্বারা এটিকে ব্যাখ্যা করা যায়? (When listening to music, our brain does not keep the different notes of the song separate but perceives them as a single, smooth melody. Which principle of perceptual organization can explain this?)

মানুষ উদ্বেগ কমাতে কখনও কখনও বাস্তবতাকে বিকৃত করে এবং নিজের কাছে উদ্বেগের উৎস গোপন রাখার জন্য কিছু কৌশল ব্যবহার করে। এই কৌশলগুলোর নাম কী? (To reduce anxiety, people sometimes use some techniques to distort reality and conceal the source of anxiety from themselves. What is the name of these techniques?)

5 বছর বয়সী স্মরণ 7 বছর বয়সী সিঁথীর জন্য তৈরি করা সবগুলো প্রশ্নের উত্তর দিতে পারে। স্মরণের বুদ্ধ্যংক কত? (5 years old Swaron can answer all the questions prepared for 7 years old Shinthy. What is the IQ score of Swaron ?)